“Let’s Talk English! Mandaska English Enrichment 2026 Tingkatkan Percaya Diri Siswa-Siswi MAN 2 Surakarta di Desa Bahasa Borobudur”
Surakarta — MAN 2 Surakarta kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui program bilingual dengan menggelar kegiatan Mandaska English Enrichment pada Selasa, 21 April 2026. Kegiatan ini mengusung tema “Let’s Talk English: Boosting Your Speaking Skills With Confidence” dan diikuti oleh siswa-siswi kelas X program fullday.
Program ini merupakan bagian dari upaya madrasah dalam memperkuat kemampuan literasi bahasa Inggris siswa. Kegiatan diawali dengan proses pembelajaran intensif selama satu pekan di lingkungan madrasah. Selama masa tersebut, siswa dibekali berbagai materi serta latihan praktik berbicara yang kemudian ditampilkan dalam bentuk teaterikal kreatif menggunakan bahasa Inggris.
Puncak kegiatan dilaksanakan melalui kunjungan edukatif ke Desa Bahasa Borobudur. Acara dibuka dengan sambutan oleh Sita Kurniasari, S.Pd., M.Si selaku Plt. Kepala MAN 2 Surakarta. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan harapannya agar kegiatan ini mampu meningkatkan kompetensi siswa, khususnya dalam kemampuan berbahasa Inggris.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu mengaplikasikan bahasa Inggris dengan percaya diri dalam kehidupan sehari-hari,” ungkapnya.
Selama berada di Desa Bahasa Borobudur, siswa mengikuti berbagai kegiatan interaktif dan menyenangkan. Materi yang diberikan meliputi penghafalan 16 tenses dengan metode gerakan, kegiatan cap cip cup berupa percakapan tanya jawab antar peserta dalam bahasa Inggris, serta permainan angklung bersama yang menambah semangat kebersamaan.
Tidak hanya itu, siswa juga mendapatkan pengalaman langsung melalui kegiatan hunting turis di kawasan Candi Borobudur, di mana mereka berlatih berkomunikasi dengan wisatawan mancanegara menggunakan bahasa Inggris.
Melalui rangkaian kegiatan ini, Mandaska English Enrichment diharapkan mampu menjadi wadah pengembangan keterampilan berbahasa Inggris yang aplikatif, sekaligus membentuk kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi di tingkat global.
